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新课程标准下小学英语生活化教学策略的实践研究-课程教育研究2024年07期

新课程标准下小学英语生活化教学策略的实践研究

作者:张爱萍 字体:      

【摘要】小学阶段作为英语学习的起始阶段,其教学质量直接影响到学生后续学习的兴趣和能力。新课程标准倡导的“生活化”教学理念,强调将英语教学与学生的日常生活紧密结合,以提高学生的语言运用能力和跨文化交际能(试读)...

课程教育研究

2024年第07期