摘要：政治学科核心素养中明确提出青少年的政治认同是他们创造幸福生活的精神支柱、价值追求和道德准则。初中道德与法治课堂是促进学生政治认同发展的重要阵地。同时，议题式教学方法的合理使用有利于实现培育政治认（试读）...
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