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读写相融,向“言语先导”深处漫溯-中学课程辅导·教学研究2021年15期

读写相融,向“言语先导”深处漫溯

作者:蒋素珍 字体:      

摘要:言语先导的阅读教学致力于“阅读本位”与“写作本位”的有机融合,引导学生关注言语内容的同时,有意识地咀嚼言语形式,学习文本中遣词造句、表情达意、布局谋篇的方式方法,实现读写相融。

关键词:言语先导;(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第15期