摘要：对于大部分九年级学生而言，首次接触化学时，在感到新奇有趣之余，也会对各种化学现象和公式的学习感到陌生和畏惧。教师的任务便是扩大学生对于化学学习的兴趣，缩小其畏惧心理，提升其化学综合素养。接下来，（试读）...
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