摘要：传统的高中政治教学过多地注重理论知识的教学，以学生对于知识点的直接记忆为教学目标，忽视了学生对于知识的理解与应用。为了改善这种局面，高中思想政治教师应该改善自己的教学方式，充分考虑学生的身心特点（试读）...
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