摘要:在素质教育背景下,教师不仅要给学生讲授知识与学习技巧,还应该注重提升学生的思维能力,借助教学活动的设计来开发学生的物理思维,促进学生的可持续性发展。文章主要是对高中物理教学中的高阶思维的培养路径(试读)...