摘要：在初中，留守儿童是一群特殊的群体，他们思想极不稳定，学习积极性不强，因此，他们在数学学习中学习习惯差，数学思维不强，最终导致成绩不理想，成为班级中的后进生。笔者通过积极设置数学教学中的智慧型作业（试读）...
登录
