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基于智慧课堂的高中数学深度学习构建路径探究-数学学习与研究2024年21期

基于智慧课堂的高中数学深度学习构建路径探究

作者:谷杨华 字体:      

【摘要】在教育信息化成为推动教育现代化战略选择的背景下,促进智慧课堂与课程深度融合成为《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)的重要理念.深度学习作为一种促进学习者全面发展的重要学习方(试读)...

数学学习与研究

2024年第21期