【摘要】学以思为贵,在小学数学教学中培养学生的思维能力,有助于强化学生思维品质,提高他们解决问题的能力,对学生核心素养形成与发展具有积极作用.文章在分析思维能力培养价值的基础上,结合小学数学学科特点,联(试读)...