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类比思想在高中数学教学中的实践-数学学习与研究2024年21期

类比思想在高中数学教学中的实践

作者:孙学志 字体:      

【摘要】随着教育改革的深入,广大教育者越来越认识到数学思想对于培养学生数学思维,提升学生数学应用能力意义重大.而类比思想作为高中数学最常用的思想之一,对于培养学生推理能力,强化数学知识联系的作用不容忽视(试读)...

数学学习与研究

2024年第21期