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“读思达”教学法在小学数学课堂中的运用策略探究-数学学习与研究2024年21期

“读思达”教学法在小学数学课堂中的运用策略探究

作者:高建军 字体:      

【摘要】为了创建新型数学课堂教学模式、全面提升数学课堂教学的水平,文章将从有利于培养学生探究能力、有利于落实学科核心素养和有利于优化数学教学流程三个层面,简要总结小学数学课堂中运用“读思达”教学法的重(试读)...

数学学习与研究

2024年第21期