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基于STEM教育理念探究科学课教学路径-小学科学·教师版2021年07期

基于STEM教育理念探究科学课教学路径

作者:杜恺 字体:      

小学科学作为学生开启探究性实践类学科的第一门课程,对学生今后的学习和发展都有着重要的促进作用。而在现代化的教学指标中,更要求学生的科学素养的提升,对学生能力的要求也愈加严格。不同于传统应试教育下对于学(试读)...

小学科学·教师版

2021年第07期