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在科学探究教学中培养学生高级思维能力-小学科学·教师版2021年07期

在科学探究教学中培养学生高级思维能力

作者:刘昆 字体:      

小学科学教学的主旨在于,通过科学的探究方法,让学生能够更好地将科学知识和实际生活连接起来,并能够将科学知识运用到生活中。同时,在科学的教育过程中,开拓学生的视野,培养学生的科学素养。新课程改革提倡,锻(试读)...

小学科学·教师版

2021年第07期