小学科学课以实验探究为核心，学生通过实验活动接受科学启蒙教育，获取科学知识。要合理利用实验室提供的器材及自制的教学具，组织学生进行实验活动，使学生在实验过程中获得感性的认识，通过一系列思维活动的碰撞，（试读）...
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