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改进单摆 让探究实验更有深度-小学科学·教师版2021年07期

改进单摆 让探究实验更有深度

作者:孙金凤 字体:      

科学教学离不开实验和教具,教具的性能直接影响到实验的效果。教师在教学中结合多年的教学经验,创新改进性能差的教具,能更好地激发学生的探究兴趣,使实验效果更加明显,巧妙突破教学重难点,让实验变得轻松有趣,(试读)...

小学科学·教师版

2021年第07期