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在“慧玩”科学课堂促进学生智力发展-小学科学·教师版2021年07期

在“慧玩”科学课堂促进学生智力发展

作者:李浩桢 字体:      

素质教育理念和新一轮课程改革进程的推进,使得小学科学教师在关注学生建构基础科学知识效果的同时,也开始关注学生的学习状态,尝试让学生以一种相对轻松、愉悦的心情认识科学知识。因此,在现阶段的小学科学课堂中(试读)...

小学科学·教师版

2021年第07期