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让教学扎根在生活的土壤中-中学课程辅导·教学研究2021年08期

让教学扎根在生活的土壤中

作者:刘倩倩 刘青 字体:      

摘要:新课改下,巧用“生活化”理念,激活高中生物教学,是生物改革的必然趋势。高中生物教师,应精心营造生活化氛围,对文本资料进行深入分析,设计出生活化教学内容。如此,才可吸引学生注意力,全身心参与到生物(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第08期