摘要:新课改下,巧用“生活化”理念,激活高中生物教学,是生物改革的必然趋势。高中生物教师,应精心营造生活化氛围,对文本资料进行深入分析,设计出生活化教学内容。如此,才可吸引学生注意力,全身心参与到生物(试读)...