摘要:数学是一门应用性十分广泛,且具有高度的抽象性和严密逻辑性的基础性学科,对于刚升入初中的学生来说,数学学科是有一定的难度的。针对这种情况,笔者认为,数学教师不要急于进行初中数学教学,首先应做好学生(试读)...