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交叠影响域理论下的家校共育有效性策略-中学课程辅导·教学研究2021年08期

交叠影响域理论下的家校共育有效性策略

作者:耿冲 字体:      

摘要:交叠影响域理论是面向实践的指导理论,其认为家庭、学校和社区三者对学生的成长产生的交互作用会产生叠加影响。该理论强调以学生为教育主体强调学校的主导作用,并构建了一系列时间框架来指导学校、家庭和社区(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第08期