课题： 本文系2020年度河南省基础教育教学研究项目《基于学科核心素养的三角函数教学研究》（JYJYC20031038）研究成果
摘要：在核心素养教育大背景下，基于核心素养的基本要求对教学课堂进行安排，使教育内容为核心素（试读）...
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