［摘 要］ “质数和合数”的概念比较抽象，借助数形结合能帮助学生突破学习难点，从而建构数的概念。研究者以“质数和合数”教学为例，借助数学游戏，让学生经历古人探究质数和合数的研究过程，以培养推理意识（试读）...
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