摘要：对于高中生来说，由于高中生物课内容比较抽象，所以很多高中生在进行学习的过程中都对生物这门课程没有学习兴趣，特别是教材中出现的一系列重点和难点。所以为了更好地教育学生，教师就需要教授学生学习重难点（试读）...
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