摘要:在新课程改革的背景下,小学数学课堂教学的教学目标已不仅仅局限于学生对基础理论知识的学习与掌握,更重要的是,应引导学生实现思维能力、探究能力的发展。而数学思想方法作为指导数学学习和解决数学问题的思(试读)...