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核心素养视域下的初中语文教学策略分析-中学课程辅导·教学研究2021年22期

核心素养视域下的初中语文教学策略分析

作者:孙忠昌 字体:      

摘要:语文课堂作为一门重要的基础学科,对学生的学习和能力的提高有很重要的作用,传统的教学方式已经不能够满足学生发展的需求。初中阶段的语文教学不能仅仅停留在对文字的解读,而应该从核心素养的角度出发,将学(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第22期