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自主探究合作学习在高中政治课堂教学的有效应用-中学课程辅导·教学研究2021年22期

自主探究合作学习在高中政治课堂教学的有效应用

作者:杨建霞 字体:      

摘要:政治是一门思想意识形态十分浓厚的社会学科。本文基于“自主探究合作学习”教学理论,创设情境,创新方法,拓展平台,科学评价,有效激发学生学习动机,为学生进行课堂合作探究及创新提供良好平台,有效夯实学(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第22期