摘要：数学知识来源于生活又服务于生活。新课改背景下，要求小学数学教师的教学要立足真实的生活，在生活中加深学生对于知识的理解，强化小学数学课堂教学的效果。因此，本文对小学数学生活化课堂构建的策略进行介绍（试读）...
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