摘要：在小学数学教学中，运用题组练习，设置多元化的题目，制定具有逻辑性和连续性强的一系列问题进行教学，能有效引导学生对于数学问题规律的探索、问题的发现、抽象逻辑思维的培养。本文通过题组练习的意义分析，（试读）...
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