摘要：由于幼儿不具备社会经验，在日常生活中，家长并未过多教育幼儿如何保护环境。因此，幼儿园教师应当培养幼儿保护环境的习惯，增强环保意识，激发积极情感。要使用绘本阅读的方式吸引幼儿，再进行思想、行动、宣（试读）...
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