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立足课堂落实“双基”稳步提升学生技能-中学课程辅导·教学研究2021年24期

立足课堂落实“双基”稳步提升学生技能

作者:姜克平 字体:      

摘要:落实知识,深挖教材,把握方向,引导学生进行梳理;在复习中做到知识前挂后连,兼顾学生个体差异,做到因材施教,及时发现学生存在的问题并找出应对措施。

关键词:初中物理;双基;立足课堂

中图分类号:G633(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第24期