摘要:新课标提出物理教学要贴近生活并运用于生活,从日常生活现象中习得物理现象和原理,并提炼应用方法。本文探究了日常生活现象在物理教学中的利用过程,对初中物理教学导入和考核等教学环节的丰富性与趣味性提供(试读)...