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试论高中生物思维导图工具课堂教学策略-中学课程辅导·教学研究2021年24期

试论高中生物思维导图工具课堂教学策略

作者:胡绍钦 字体:      

摘要:高中生物包含的知识面甚广,对于教师的教和学生的学都有一定的难度,要想学好这门学科就要借助一些工具,而思维导图作为一个各个行业领域都可以运用的工具,它在为教与学带来便利的同时还能提升学生的能力。本(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第24期