本文系2019年黔南民族师范学院校级科研项目阶段性研究成果，课题名称：基于核心素养的初中化学创新实验整合与应用研究，课题编号：qnsy201921
摘要：环保是促进人类可持续发展的重要途径，对于初中阶段的学生而言，绿（试读）...
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