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见“微”知著——浅谈微课在高中物理教学中的应用-中学课程辅导·教学研究2021年24期

见“微”知著——浅谈微课在高中物理教学中的应用

作者:李红梅 字体:      

摘要:物理是一门需要学生有一定的思维能力以及数学基础的重点学科,尤其是高中时期,原理复杂、内容深奥,学生学习效率和兴趣普遍偏低。而微课具有浓缩重点、内容突出等显著特点,对于物理这一门重点颇多且要求掌握(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第24期