【摘要】 新的时代背景下,社会环境愈加复杂,人们的价值观念也趋于多元化。小学生正处于价值观念养成的关键时期,也是积极品德观念培养和发展的关键阶段。因此,在这一环境背景下,开展对学生品德的教育需要更加系统(试读)...