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仿写,成功搭建阅读与习作的桥梁-中学课程辅导·教师教育(中)2019年03期

仿写,成功搭建阅读与习作的桥梁

作者:黎玲 字体:      

【摘要】 生命化的语文课堂上学生要敢说、能写、会学,而要实现这一目标决非一朝一夕之功。每位教过小学三年级语文的老师都知道三年级语文确实不好教,最难就难在作文教学。

【关键词】 仿写 阅读 习作

【中图分类号(试读)...

中学课程辅导·教师教育(中)

2019年第03期