【摘要】 高中英语不仅是学生必修的语言学科，而且对学生国际性发展提高，起到直接影响作用，具有很强的教育意义。但是结合目前的高中英语教学效果看来，呈现出明显的单一性，跨文化渗透性不强，因此不利于高中生的全（试读）...
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