• 简体   /   繁体
语文课堂教学的低效化现象分析及对策-中学课程辅导·教师教育(中)2019年03期

语文课堂教学的低效化现象分析及对策

作者:王双凤 字体:      

【摘要】 在初中语文教学中,受到诸多因素的影响,导致教学的效率下降,例如教学目标的设置缺乏科学性,教学方法固定化,教学过程形式化,这些问题的存在,导致师生之间的互动减少,教学环境对学生的个体发展充满约束(试读)...

中学课程辅导·教师教育(中)

2019年第03期