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初中历史课堂教学中情境教学法的实践应用研究-中学课程辅导·教师教育(中)2019年03期

初中历史课堂教学中情境教学法的实践应用研究

作者:秦琪 字体:      

【摘要】 初中历史是初中一门基础学科,对学生了解中国历史发展过程有重要指导意义。新课标倡导历史教学要创新教学模式,尊重学生的主体地位,以激发学生的学习积极性。情境教学法可以为历史课堂教学设置语言、表演等(试读)...

中学课程辅导·教师教育(中)

2019年第03期