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学生科学素养培育思路-小学科学·教师版2021年09期

学生科学素养培育思路

作者:曹绍康 字体:      

科学素养是科学知识的学习、应用,是一种科学精神和世界观,也是一种认知能力和解决问题的能力。小学中高年级的学生,具备了学习和理解科学知识的基础,是培育其科学观及科学素养的重要时期。

一、学生科学素养培育的(试读)...

小学科学·教师版

2021年第09期