美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。科学课程蕴含着丰富的美育素材。要彰显科学之美，在科学教学全过程渗透审美教育、情操教育、心灵教育，促进小学生提升科学想象、温润科学心灵、激发科学活力，努力实现立德与树人（试读）...
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