两年前的11月初，我接到无锡教科院季荣臻老师的来电，他说12月份南京师范大学和台湾屏东大学将联合举办“全国苏教版小学科学教学设计高级研修班”，要我和台湾老师以同课异构的方式承担一节教学研讨课——《什么叫机（试读）...
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