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把握课堂提问的时机和原则-小学科学·教师版2021年09期

把握课堂提问的时机和原则

作者:俞娇云 字体:      

提问是课堂教学中教师常用的一种增强师生互动、激活学生思维的手段。提问能使知识得到有效的传递,保持学生的学习热情。特别是对于强调思维活动的数学学科来说,提问更是发挥着至关重要的作用,它使学生以问题为导向(试读)...

小学科学·教师版

2021年第09期