【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)09-0058-03
新课改背景下的高中历史地图教学要以搜集历史信息、分析历史事件、评价历史进程为导向,教师应该结合地图资源培育学生的探究性思维与(试读)...