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地理实践力素养导向下的高中生野外实践活动设计与实施-课程教育研究2025年09期

地理实践力素养导向下的高中生野外实践活动设计与实施

作者:陈吉辉 字体:      

【中图分类号】G633.5 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)09-0187-03

在教育改革不断深化的当下,培养学生的核心素养成为教育教学的重要目标。野外实践活动因其独特的教学情境和体验方式,为学生提供了真(试读)...

课程教育研究

2025年第09期