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基于非物质文化遗产传承的莆田木雕校本课程建设探究-课程教育研究2025年09期

基于非物质文化遗产传承的莆田木雕校本课程建设探究

作者:林伟立 字体:      

【课题项目】本文系教育部师范大学基础教育课程研究中心2024开放课题“实践育人导向下中学生利用地域文化资源进行美术创作的研究”,项目编号:KCB2024013。

【中图分类号】G633.955【文献标识码】A 【文章编号】209(试读)...

课程教育研究

2025年第09期