【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)09-0106-03
同课异构是指不同教师针对相同的教学内容,依据各自教学风格、所教学生的学情以及可利用的教学资源等,设计并开展不同教学方案的教(试读)...