摘要：教学中的“留白”是指关注学生的主体地位，为学生创设一个广阔的学习空间，让学生的思维在教师设置留白处发散，教师应当重视学生的个性化思维与想象，并在教学中巧妙地运用“留白”艺术，从而实现教学的预期效（试读）...
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