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创设教学情境,引领学生走进音乐殿堂-中学课程辅导·教师教育(上、下)2021年01期

创设教学情境,引领学生走进音乐殿堂

作者:江春珍 字体:      

摘要:音乐是听觉艺术。在音乐教学中创设恰当的教学情境,让学生在轻松、愉快的心情下学习音乐,有利于激发学生的情感共鸣,使他们获得美的熏陶。对此,笔者在多年实践教学中总结了几点创设课堂情境的有效做法。

关键(试读)...

中学课程辅导·教师教育(上、下)

2021年第01期