摘要：教师知识结构和培养人才的质量有着密不可分的关系，当下高中数学教师需要在以下几个方面有所提升和突破：首先是教师的教学能力的提升方式比较单一，教师的发展理念还需要提升。其次是教师的主体发展意识淡薄，（试读）...
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