摘要:在新课程改革的背景下,课堂教学中教师要注重培育学生的核心素养。现在初中道德与法治课堂存在学生主体意识缺乏、教师缺乏对学生的有效指导、教学内容缺乏与生活的联系、教学手段单一等问题,所以我们要探究核(试读)...